隨著社會經濟、生活水平的不斷提高，校服越來越受到我們的家長、學校、社會和媒體的關注，近年來，媒體上也不斷的有諸如“毒校服事件”、“迎接中國校服新時代”的報道，國家對校服也出臺了一系列新的政策、規(guī)范，這也要求我們校服廠家要不斷改進，做到專業(yè)、規(guī)范，更好的服務于學校。

曾有數據推算， 我國的中小學生在校學生人數約2億人，如果每個學生每年增添500-1000元的校服，全國的校服市場規(guī)模達到1000-2000億元。今時今日的校服環(huán)境是之前沒法比擬的，中國校服必將迎來一個爆發(fā)式增長，中國的校服新時代來了！

校服是制式服裝的一種，而每一種制式服裝都有其對應的職業(yè)，所以說學生也是“職業(yè)”的一種。校服除了可以反映一個學校學生的整體精神面貌，同時也可以規(guī)范、約束學生的言行舉止。80,90年代的“丑校服”時代已成為過去，隨著時間的推移，發(fā)展到現在，社會、教育、媒體、制造商的關注，猶如給校服注入了一支強心針。校服市場的前景越來越好，專業(yè)人士的看好，更多有名氣的企業(yè)進駐加入生產的行業(yè)，教育的提升，校服不再是家庭的負擔。家長的認可，校服展會和博覽會的增加，更多國內知名的設計比賽，吸引了大批的校服設計者參與，相互的競爭比賽提高校服的設計水平。種種因素的結合，促使中國的校服跨入了一個飛速增長發(fā)展的時代，中國的校服新時代來了！